斜葉槳式攪拌器結(jié)構(gòu)相對簡單，葉片材質(zhì)可以自己選擇材質(zhì)，焊接或者用螺栓固定在輪轂上，葉片數(shù)可以有2.3.4片，葉片的形式可以有平直葉和折葉倆種。
按照工藝條件、攪拌目的和要求，選擇攪拌器的型式，攪拌器型式時應(yīng)充分掌握攪拌器的動力特性和攪拌器在攪拌過程中
采用剛性聯(lián)軸器將減速機(jī)上的輸出軸與傳動座組件上的傳動軸相連接
樓主請問：蝸輪減速機(jī)的性能特點是什么
蝸輪減速機(jī)作為一個常用的傳動機(jī)械，內(nèi)部是渦輪蝸桿，齒形是漸開線的。許多的蝸輪減速機(jī)使用者對蝸輪減速機(jī)的掌握情況是少之又少的，更不要說對于一些存在問題的分析了，接下來咱們就和我們一起來認(rèn)識下蝸輪減速機(jī)存.. 全文
傳動側(cè)有色金屬壓下減速機(jī)怎么安裝
傳動側(cè)有色金屬壓下減速機(jī)的安裝過程如下： 將軸承固定在渦輪兩端，并安裝油封。 將渦輪機(jī)放入下箱中并蓋住上箱。 在機(jī)柜接口之間涂抹密封劑或放在墊圈上，固定箱螺母，并在按下箱.. 全文
雙級蝸桿減速器的結(jié)構(gòu)組成教期待大神解答
1、雙級蝸桿減速器蝸桿可正逆兩方向運轉(zhuǎn)，但不得時逆時順運轉(zhuǎn)，環(huán)境溫度低于0℃時，起動前潤滑油必須加溫到0℃以上，當(dāng)工作環(huán)境溫度高于40℃時，必須采用冷卻措施。 2、雙級蝸桿減速器的潤滑：潤滑方法采用油.. 全文
圓弧圓柱雙級蝸桿減速器的試運轉(zhuǎn)要注意什么大家推薦一下
圓弧圓柱雙級蝸桿減速器具有承載能力大，傳動效率較高，傳動比大，機(jī)構(gòu)緊湊等特點，圓弧圓柱雙級蝸桿減速器主要用于冶金，礦山。起重?；ぃㄖ?，建材等行業(yè)。 全文
六安門窗定制的如何驗收？細(xì)節(jié)有哪些？
門窗工程驗收的標(biāo)準(zhǔn)：A、門窗推拉順滑，表面平整光潔，無嚴(yán)重劃痕、型材變形、色差現(xiàn)象。B、五金配件齊全.....
六安門窗定制的如何驗收？細(xì)節(jié)有哪些？
檢查門窗的使用驗收：A、門窗的開啟使用檢查，包括門窗開閉是否平穩(wěn)和門窗鎖緊后是否有異?；蝿?。B、關(guān)閉.....
六安門窗定制的如何驗收？細(xì)節(jié)有哪些？
1、安裝好的鋁合金門窗應(yīng)該關(guān)閉嚴(yán)密，間隙均勻；門窗扇與框或與相鄰扇的立邊平行度偏差不應(yīng)超過2毫米，開.....
六安塑鋼門窗的驗收標(biāo)準(zhǔn)和注意事項有哪些？
檢查門窗的使用驗收：A、門窗的開啟使用檢查，包括門窗開閉是否平穩(wěn)和門窗鎖緊后是否有異?；蝿?。B、關(guān)閉.....
六安塑鋼門窗的驗收標(biāo)準(zhǔn)和注意事項有哪些？
1、陽臺鋁合金窗的立框和橫框一定要牢固地固定在陽臺護(hù)欄和陽臺頂部，一般用射釘或拉鉚釘固定在混凝土內(nèi)，.....
六安塑鋼門窗的驗收標(biāo)準(zhǔn)和注意事項有哪些？
門窗工程驗收的標(biāo)準(zhǔn)：A、門窗推拉順滑，表面平整光潔，無嚴(yán)重劃痕、型材變形、色差現(xiàn)象。B、五金配件齊全.....
安徽門窗廠定制驗收的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
門窗驗收最重要的一條就是：必須安裝牢固，符合規(guī)范的標(biāo)準(zhǔn)，隔音、防水、節(jié)能、安全等功能才能達(dá)到最優(yōu)質(zhì)的.....
安徽門窗廠定制驗收的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
門窗工程關(guān)乎居家的通風(fēng)、采光、安全等各個方面，驗收自然不能夠馬虎，門窗工程涉及多種材質(zhì)和類型，門窗驗.....
安徽門窗廠定制驗收的標(biāo)準(zhǔn)是什么？
檢查門窗的使用驗收：A、門窗的開啟使用檢查，包括門窗開閉是否平穩(wěn)和門窗鎖緊后是否有異?；蝿?。B、關(guān)閉.....
安徽塑鋼門窗工程的驗收標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)節(jié)要注意什么？
門窗工程關(guān)乎居家的通風(fēng)、采光、安全等各個方面，驗收自然不能夠馬虎，門窗工程涉及多種材質(zhì)和類型，門窗驗.....
安徽塑鋼門窗工程的驗收標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)節(jié)要注意什么？
檢查門窗的使用驗收：A、門窗的開啟使用檢查，包括門窗開閉是否平穩(wěn)和門窗鎖緊后是否有異常晃動。B、關(guān)閉.....
安徽塑鋼門窗工程的驗收標(biāo)準(zhǔn)和細(xì)節(jié)要注意什么？
1、陽臺鋁合金窗的立框和橫框一定要牢固地固定在陽臺護(hù)欄和陽臺頂部，一般用射釘或拉鉚釘固定在混凝土內(nèi)，.....
